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		<title>VBOOK &#8211; SYLVIAN MESCHIA</title>
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		<dc:creator><![CDATA[V-Book]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2021 13:46:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Vbook Visite Virtuelle]]></category>
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					<description><![CDATA[VBOOK – SYLVIAN MESCHIA]]></description>
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		<title>VBOOK &#8211; EMMA MILLET &#8211; LE LIEN</title>
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		<dc:creator><![CDATA[V-Book]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2021 13:14:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Vbook Auteur]]></category>
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					<description><![CDATA[VBOOK – EMMA MILLET – LE LIEN]]></description>
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		<title>Qui-suis-je ?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[V-Book]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Apr 2016 15:18:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
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					<description><![CDATA[👉 La capacité à se réinventer : passeport pour le monde de demain En mars 2017, 20 experts du numérique affirment que si une délocalisation permet d&#8217;économiser jusqu&#8217;à 65% sur le coût du travail, une robotisation peut le réduire de 90%. 👀 Demain, des robots enseignants devant nos chères têtes blondes ? Vous l’aurez compris, &#8230;<p class="read-more"> <a class="" href="https://vbook.fr/qui-suis-je/"> <span class="screen-reader-text">Qui-suis-je ?</span> Lire la suite »</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> La capacité à se réinventer : passeport pour le monde de demain</p>
<p>En mars 2017, 20 experts du numérique affirment que si une délocalisation permet d&rsquo;économiser jusqu&rsquo;à 65% sur le coût du travail, une robotisation peut le réduire de 90%.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f440.png" alt="👀" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Demain, des robots enseignants devant nos chères têtes blondes ?</p>
<p>Vous l’aurez compris, cette étude n’est pas une analyse rigoureuse et scientifique : pas de réelles réponses sur les incertitudes de l&rsquo;économie numérique.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Quoiqu’il en soit, la transition numérique sera le grand défi des prochaines années.<br />
Nous allons tous devoir nous réinventer.<br />
Ne craignons pas cette perspective. Personnellement si je devais me qualifier :<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <strong>« Se réinventer »</strong><strong><br />
</strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />ou « <strong>Renaître de ses cendres à chaque fois, oui, je le peux tant que je peux apprendre ».</strong><strong></strong></p>
<p><strong><br />
</strong><strong></strong>Face aux difficultés, j‘ai changé de vie. Je n’avais pas le choix. Si les portes se fermaient quelque part, je devais trouver des opportunités ailleurs.</p>
<p>Et c’est la formation continue qui m’a permis de rebondir à chaque fois.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f440.png" alt="👀" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Aujourd’hui, Je conçois des outils de formation innovants pour que chacun puisse se réinventer. <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f440.png" alt="👀" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
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		<title>Et si, je me confiais à vous …</title>
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		<pubDate>Thu, 07 Apr 2016 15:59:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
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					<description><![CDATA[Et si, je me confiais à vous afin de faire plus ample connaissance et vous partager les valeurs qui m’animent. 👉Je ne sais pas où j’en serais sans la formation continue et les livres. On dit que les chats ont 9 vies. J’en suis déjà à 6 ou 7. 📌Je me suis reconverti. 📌J’ai été &#8230;<p class="read-more"> <a class="" href="https://vbook.fr/et-si-je-me-confiais-a-vous/"> <span class="screen-reader-text">Et si, je me confiais à vous …</span> Lire la suite »</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Et si, je me confiais à vous afin de faire plus ample connaissance et vous partager les valeurs qui m’animent.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Je ne sais pas où j’en serais sans la formation continue et les livres.<br />
On dit que les chats ont 9 vies. J’en suis déjà à 6 ou 7.<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Je me suis reconverti.<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />J’ai été licencié après avoir multiplié par 42 le chiffre d’affaires de mon entreprise.<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />J’ai vécu la crise de 2008 en tant qu’entrepreneur.<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />J’ai connu l’enfer du tribunal de commerce et du dépôt de bilan en tant qu’entrepreneur.<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />J’ai retrouvé un autre emploi jusqu’à ce qu’on me dise qu’à 50 ans, on est trop vieux professionnellement.<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f4cc.png" alt="📌" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Je me suis à nouveau réinventé.</p>
<p>À chaque fois, qu’une porte s’est fermée, la formation continue et la lecture en ont ouvert une autre.<br />
<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Est-ce que la seule vraie sécurité dans le monde du travail serait la compétence ? Vous en pensez quoi ?</p>
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		<title>La courbe de l’oubli</title>
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		<dc:creator><![CDATA[V-Book]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Apr 2016 15:59:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
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					<description><![CDATA[Hermann Ebbinghaus (1850 – 1909) était un philosophe allemand considéré comme le père de la psychologie expérimentale de l&#8217;apprentissage. Il nous a laissé « la courbe de l’oubli » Concrètement, sitôt la fin d’une formation, nous retrouvons assez aisément 75% des informations exposées. Après 24h, nous perdons énormément, seul 20% sera retenu une semaine plus &#8230;<p class="read-more"> <a class="" href="https://vbook.fr/la-courbe-de-loubli/"> <span class="screen-reader-text">La courbe de l’oubli</span> Lire la suite »</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="1041" class="elementor elementor-1041">
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				<p><strong>Hermann Ebbinghaus</strong> (1850 – 1909) était un philosophe allemand considéré comme le père de la psychologie expérimentale de l&rsquo;apprentissage.</p><p> </p><p>Il nous a laissé <strong>« la courbe de l’oubli » </strong></p>					</div>
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				<p>Concrètement, sitôt la fin d’une formation, nous retrouvons assez aisément 75% des informations exposées. Après 24h, nous perdons énormément, seul 20% sera retenu une semaine plus tard.</p><p>Cela veut dire qu’après une journée de formation et si l’apprenant ne révise pas, il retiendra au bout d’une semaine 20% du contenu auquel il aura été attentif.</p><p>Finalement, malgré tous vos efforts pour leur apporter la meilleure pédagogie, seule une infime portion de ce que vous avez voulu leur transmettre sera acquise. Cet oubli va bien sûr dépendre des capacités de chaque apprenant, mais aussi de la complexité de l’information, de l’intérêt porté à votre intervention.</p>					</div>
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			<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Mais comment faire pour ancrer durablement les informations en mémoire ?</h2>		</div>
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				<p>Il n’y a pas une solution mais des solutions. Nous sommes tous d’accord pour dire qu’il faut faire des piqûres de rappel afin d’enrayer cette déperdition</p><p><strong>➔</strong><strong> Pour compléter la formation présentielle, ce peut être des modules « mémo », des quiz, des jeux ou des vidéos. </strong></p><p><strong> </strong></p><p>Pour ma part, j’emploie des outils de la facilitation graphique pour produire des <strong>synthèses dessinées</strong> (en digital) et des <strong>vidéos de type scribing</strong>, pour ancrer les notions principales et permettre aux apprenants de réviser plus facilement</p><p> </p><p><strong>➔</strong><strong> c’est une version moderne de notre fiche de révision de jadis. </strong></p><p> </p><p>Pour d’autres, le mobile Learning permet de réactiver et de stabiliser l’apprentissage.</p><p>Force est de constater que cet appareil prend une place prépondérante dans notre quotidien. Pour preuve cette étude « le numérique en France en 2019 » ; il ressort que les appareils les plus fréquemment utilisés par les Français sont :</p><p> </p><p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/25aa.png" alt="▪" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Le mobile (tous types) : 93% &#8211; La télévision : 91% &#8211; L’ordinateur : 81%</p><p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.0.1/72x72/25aa.png" alt="▪" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Le smartphone : 71% &#8211; La tablette : 41% &#8211; Les livres numériques : 3%.</p><p> </p><p>D’après l’étude Hootsuite &amp; We Are Social, 57% de la population mondiale utilise internet et 52% l’utilise sur mobile (en France, 60,42 millions d‘utilisateurs d’internet dont 74% via leur smartphone).</p><p>En France 64,70 millions de personnes sont équipées de mobile ce qui représente 99% de la population (en augmentation de 0,5% par rapport à 2018).</p>					</div>
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			<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dans ces conditions, comment faire l’impasse en formation ? </h2>		</div>
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				<p>Les + du mobile Learning :</p><p>✓ Une formation partout et n’importe quand (44 secondes, c’est le temps moyen au bout duquel une personne sort son mobile en situation d’attente),</p><p>✓ Une attention et une mémorisation en « béton » (des formats très courts permettant de rester concentré et attentif ainsi qu’une bonne dose de répétitions),</p><p>✓ Un parcours facile à gamifier (on ne se forme pas, on pilote sa console de jeux),</p><p>✓ Particulièrement adapté aux usages des plus jeunes d’entre-nous (sans commentaire, ils sont déjà habitués à consommer rapidement du contenu !),</p><p>✓ Des apprenants motivés (l’apprenant est invité à construire son parcours comme il l’entend, choisissant ses thématiques à sa guise. Il gagne en autonomie et en motivation).</p><p> </p><p>Les &#8211;  du mobile Learning :</p><ul><li>Des sujets abordés superficiellement (difficile d’aborder un sujet en profondeur dans un laps de temps si court),</li></ul><p> </p><ul><li>Des moments choisis pour se former peu propices au déroulement optimal d’une réelle formation (le bus, la salle d’attente, le cours de math ou d’économie …).</li></ul><p> </p>					</div>
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